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Arquivo PDF document SEI_1534227_Oficio_9.pdf
por joarle.magalhaes — última modificação 27/04/2023 09h57
Localizado em Notícias / Eleições 2023: escolha dos membros das comissões eleitorais
Arquivo PDF document SEI_1535095_Oficio_14.pdf
por joarle.magalhaes — última modificação 27/04/2023 16h39
Localizado em Notícias / Eleições 2023: escolha dos membros das comissões eleitorais
Notícia C header "O Modo Artesanal de Fazer Queijo Minas" é tema de exposição em BH
por joarle.magalhaes — publicado 12/03/2019 — última modificação 19/03/2024 14h35 — registrado em: ,
Localizado em Notícias
Notícia Professor Bernard Charlot ministrará aula magna para docentes do IFMG
por joarle.magalhaes — publicado 12/03/2019 — última modificação 19/03/2024 14h34 — registrado em: , , , ,
Servidores podem participam, realizando a inscrição na internet, pelo Sympla. As vagas são limitadas.
Localizado em Notícias
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por joarle.magalhaes — última modificação 12/03/2019 14h10
Localizado em Notícias
Imagem JPEG image IMG-7220.JPG
por joarle.magalhaes — última modificação 18/03/2019 17h52
Localizado em Notícias / Diretoria de Tecnologia da Informação apresenta Suap para servidores do Campus Betim
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por joarle.magalhaes — última modificação 18/03/2019 17h52
Localizado em Notícias / Diretoria de Tecnologia da Informação apresenta Suap para servidores do Campus Betim
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por joarle.magalhaes — última modificação 18/03/2019 17h54
Localizado em Notícias / Diretoria de Tecnologia da Informação apresenta Suap para servidores do Campus Betim
Notícia Octet Stream Aula magna com Bernard Charlot marca início da Especialização em Docência
por joarle.magalhaes — publicado 21/03/2019 — última modificação 19/03/2024 14h34 — registrado em: , , ,
Encontro que reuniu cerca de 170 pessoas no Campus Betim debateu tese segundo a qual é preciso aliar atividade intelectual e sentido para tornar o aprendizado prazeroso aos estudantes
Localizado em Notícias
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por joarle.magalhaes — última modificação 21/03/2019 15h40
Localizado em Notícias / Aula magna com Bernard Charlot marca início da Especialização em Docência